Escrever não é um dom, um talento reservado a poucos, mas uma técnica que pode ser apreendida por qualquer criança, e por isso, a Olimpíada de Língua Portuguesa é uma ótima oportunidade para descobrir talentos e incentivar a prática da escrita entre os alunos das escolas públicas do Brasil.
A iniciativa possibilita aos professores a revisão de métodos convencionais de ensino de escrita, além de estimulá-los a buscar novos procedimentos metodológicos a fim de que possam mobilizar os alunos à produção e aperfeiçoamento de textos.
Na Olimpíada, os estudantes de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental farão textos de poesias e de memórias literárias e os de 2º e 3º ano do Ensino Médio, Artigos de Opinião.
O tema da produção deve ser "O lugar onde vivo", pois a Olimpíada acredita ser possível fazer da escrita na escola algo forte e interessante, algo tão intenso que possibilite que alunos e professores pensem em transformações pela força da palavra escrita.
São quatro etapas: Municipal, Regional, Estadual e a Nacional, esta última, prevista para Dezembro deste ano.
Ah meu tempo de escola!!!!!!!!!!!!
As inscrições podem ser feitas pelo site http://www.mec.gov.br/ ou http://www.escrevendofuturo.org.br/
A iniciativa possibilita aos professores a revisão de métodos convencionais de ensino de escrita, além de estimulá-los a buscar novos procedimentos metodológicos a fim de que possam mobilizar os alunos à produção e aperfeiçoamento de textos.
Na Olimpíada, os estudantes de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental farão textos de poesias e de memórias literárias e os de 2º e 3º ano do Ensino Médio, Artigos de Opinião.
O tema da produção deve ser "O lugar onde vivo", pois a Olimpíada acredita ser possível fazer da escrita na escola algo forte e interessante, algo tão intenso que possibilite que alunos e professores pensem em transformações pela força da palavra escrita.
São quatro etapas: Municipal, Regional, Estadual e a Nacional, esta última, prevista para Dezembro deste ano.
Ah meu tempo de escola!!!!!!!!!!!!
As inscrições podem ser feitas pelo site http://www.mec.gov.br/ ou http://www.escrevendofuturo.org.br/
6 comentários:
Natal(RN),24/07/08,16:00h.
Boa tarde,
Sou professora do 5°ano -Fundam.I - Esc.Mun.P.Adelina Fernandes Zona Norte Natal RN.
Acredito no trabalho em que resgatamos a nossa historiocultura, valorizando os ícones nacionais,estaduais e municipais, gostarei e solicito receber em meu endereço residencial subsídios para a
aplicação em meu trabalho, se for possível! Quanto ao concurso ao iniciar o trabalho sobre o concurso, meus alunos foram bem claros, " Tia, é aquele concurso que agente não ganha nada!" Difícel é diante a realidade local... Sim hoje recebi o 2º material textual - Na Ponta do Lápis, o 1º foi Poetas da escola, acredito que o material não foi somente este, se houver disponibilidade de endereçamento de livros de poesias, conntos, etc. Agradeco o entendimento de vocês, se houvesse espaço explicaria melhor: de comum acordo com os discentes não estamos participando, mas, certifico estou usando o livro Poetas da escola conforme o programa.Somos 36 alunos, 5º ano D matutino, faixa-etária entre 12 e 15 nos. O nível classifico em Alfabetização básica/pré-silábico/slábico alfabético. Ressalva; Prefiro a correspondência Postal.
Atenciosamente,
Luziene Bandeira de Melo
( Professora )
Boa viagem ce 29-07-08, Bom dia, Adorei as novas publicações que recebi, pois me ajudará bastante a trabalhar os gêneros textuais.
Gostaria, se possível que me enviassem alguns poemas, para que eu possa trabalhar com meus alunos de 2ºserie. Um abraço!
Adorei o clip das olímpíadas, e gostaria de adquirir, no meu computador, será que tem um lugar para que eu possa baixar o clip?
Anderson Alves de Alencar
emai:ander241@hotmail.com
desde já agradeço!
sou educadora e desenvolvi este trabalho com meus alunos com tanto empenho que senti profundamente desmotivada quando nenhum deles foram escolhidos para ser enviados a voces .POESIAS muitas boas ,uma verdadeira expressão de sensibilidade,um olhar voltado para o lugar se vive.Eu quero tornar estes textos conhecidos.
sou educadora e desenvolvi este trabalho com meus alunos com tanto empenho que senti profundamente desmotivada quando nenhum deles foram escolhidos para ser enviados a voces .POESIAS muitas boas ,uma verdadeira expressão de sensibilidade,um olhar voltado para o lugar se vive.Eu quero tornar estes textos conhecidos.
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